martes, 19 de noviembre de 2019

convivencia y ciudadania ; navidad


PLANIFICACIÓN DE UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE


Fecha:
Nivel:   
Transición Mayor                   
Adultos a cargo:
Nayareth Anjel
Unidad:



Objetivo de aprendizaje principal

Objetivo(s) de aprendizaje transversal

Ámbito: Desarrollo personal y social


Ámbito(s):comunicación integral
Núcleo: convivencia y ciudadanía 
Núcleo(s): lenguaje artístico
Objetivo(s): apreciar el significado que tienen para las personas y las comunidades diversas manifestaciones culturales que se desarrollan en su entorno      

Objetivo(s): comunicar sus impresiones, emociones e ideas respecto de diversas obras de arte producciones propias de sus pares (artesanía, pieza musical, obras plásticas y escénicas entre otras).








NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: Que es lo que realizamos en la navidad
Descripción de la experiencia:

Inicio:


Se les invita a los niños y niñas a colocarse en un semicírculo , motivándolos con una canción de navidad para explicarles la actividad que se realizara.
Desarrollo:


Las agentes educativas explican que en navidad se realizan distintas actividades y se les pide a cada uno de los niños y niñas que cada  uno nombre  3 cosas que realice en sus casa , las agentes educativas escuchan con atención y luego se les pide a los niños/as que realicen un dibujo de navidad sobre lo que ellos hacen en casa.
Cierre:



Para finalizar se le pide a cada uno que muestren sus dibujos y les realizan distintas preguntas tales como ¿Qué dibujaste? ¿ te gusta la actividad?

Instrumento
de evaluación:
Lista cotejo
Indicadores de evaluación:

-          Aprecia el significado de la navidad para otras personas
-          Comunica sus expresiones e ideas

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