lenguaje artistico ; navidad

PLANIFICACIÓN DE UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Fecha:	Nivel:    Transición Mayor	Adultos a cargo: Nayareth Anjel
Unidad:

Objetivo de aprendizaje principal	Objetivo(s) de aprendizaje transversal
Ámbito: comunicación integral	Ámbito(s): desarrollo personal y social
Núcleo: lenguaje artístico	Núcleo(s): convivencia y ciudadanía
Objetivo(s): interpreta canciones y juegos musicales, utilizando de manera integrada diversos recursos tales como la voz el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.	Objetivo(s):): participar en actividades y juegos colaborativos, planificando, acordando estrategias para un propósito común asumiendo progresivamente responsabilidades en ellos

NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: Dramatizar “Rodolfo el reno”

Descripción de la experiencia:

Inicio:	Se les invita a los niños y niñas a colocarse en un semicírculo y se les motiva con una canción navideña para luego explicar la actividad..
Desarrollo:	Las agentes educativa les explican a los niños y niñas que deberán dramatizar la canción de navidad “Rodolfo el reno “en el patio del jardín , en un pequeño acto ; se les entrega a cada uno una nariz de color rojo y unas astas para que imiten de mejor manera la canción , con ayuda de las tías comienzan a dramatizar .
Cierre:	Luego de terminar la dramatización se les despide con unos aplausos y se dirigen nuevamente a la sala en donde se les entrega una pequeña colación por su buen comportamiento y buen término de actividad y se les realizan variadas preguntas tales como ¿te gusto la canción ¿qué fue lo que más te gusto hacer? Y luego se les pide que vallan al patio de juegos.

Instrumento de evaluación:	Lista cotejo
Indicadores de evaluación:	-          Participa con éxito en la actividad.